Cos'è
Il nostro Istituto crede nel valore dell’inclusione e si impegna a garantire a ogni studente le migliori condizioni di apprendimento. Attraverso il Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI), attiviamo percorsi su misura per alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). In stretta collaborazione con la famiglia e gli specialisti, il Consiglio di Classe redige il Piano Didattico Personalizzato (PDP), un patto formativo che definisce le misure dispensative (es. esonero dalla lettura ad alta voce) e gli strumenti compensativi (es. mappe concettuali, software di sintesi vocale) più efficaci. L’obiettivo è creare un ambiente di apprendimento sereno, dove ogni alunno possa sentirsi accolto e possa esprimere al meglio le proprie capacità.
A cosa serve
Questo servizio serve a garantire il diritto allo studio e al successo formativo di tutti gli studenti, promuovendone l'autonomia, l'autostima e la piena partecipazione alla vita scolastica. Lavoriamo per rimuovere gli ostacoli all'apprendimento e per far emergere il potenziale unico di ogni persona.
Come si accede al servizio
L’accesso al servizio di supporto per alunni con BES e DSA avviene attraverso una procedura condivisa tra famiglia, scuola e specialisti esterni:
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Segnalazione
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La famiglia presenta alla scuola la documentazione rilasciata da specialisti del Servizio Sanitario Nazionale o da strutture accreditate (diagnosi DSA o certificazione BES).
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In caso di bisogni educativi non formalizzati, la segnalazione può essere proposta dai docenti al Consiglio di Classe, in accordo con la famiglia.
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Colloquio iniziale
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La famiglia incontra il referente BES/DSA e il coordinatore di classe per condividere la situazione dello studente, le sue necessità e le eventuali strategie già utilizzate.
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Elaborazione del Piano Didattico Personalizzato (PDP)
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Il Consiglio di Classe, con il supporto del referente BES/DSA, redige il PDP.
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Il documento definisce obiettivi, misure dispensative, strumenti compensativi e modalità di verifica e valutazione.
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Condivisione e firma del PDP
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Il PDP viene condiviso con la famiglia, che lo firma insieme ai docenti e al Dirigente scolastico.
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Monitoraggio e revisione
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Durante l’anno scolastico il PDP viene monitorato, aggiornato e, se necessario, modificato sulla base dell’andamento didattico e delle esigenze dello studente.
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Luoghi in cui viene erogato il servizio
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indirizzo
Viale Papa Giovanni XXIII, 25, Rivoli, TO
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CAP
10098
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Orari
08.00 - 16.00
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Email
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PEC
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Telefono
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Cosa serve
Contattare la scuola e/o il docente coordinatore di classe
Tempi e scadenze
Le scadenze sono quelle previste dalla normativa vigente
Documenti
Contatti
- Telefono: 011 9586761
- Email: tois02100l@istruzione.it
Struttura responsabile del servizio
Ulteriori informazioni
Per maggiori informazioni contattare la scuola tramite i suoi canali ufficiali